Учебный год подошёл к концу, время задуматься о дальнейших перспективах. На сайте «ЛингЭксперт» уже была публикация о том, где получить квалификацию в области лингвистической экспертизы, которая пользуется немалой популярностью, судя по поисковым запросам. Но та статья была подготовлена ровно три года назад. За это время многое изменилось и на законодательном …

0

13 апреля 2023 года состоялся важный вебинара по вопросам экспертной практики, организованный Федеральной палатой адвокатов. Предлагаю выжимку важных мыслей.

0

  Добрый день, уважаемые читатели! Не так давно я в очередной раз столкнулась с мнением коллеги о том, что выражение «Иди на х…» оскорблением не является, поскольку здесь нет прямой номинации лица. Собственно, и ранее не все коллеги были согласны с тем, что это выражение может рассматриваться как оскорбительное. У …

0

С 1 сентября 2022 года вступают в силу существенные изменения в закон «О рекламе». Осудим, что нового ждёт блогеров, правоведов и лингвистов-экспертов, работающих с рекламными сообщениями.

0

Несколько новых книг по лингвистике для экспертов, преподавателей и школьников

0

В январе 2021 года вступили в силу поправки в ряд российских кодексов. В частности, изменились критерии квалификации таких правонарушений, как оскорбления. Новеллы создали лингвистам значительные затруднения, из которых нужно как-то выходить при производстве экспертизы. Какой выход вижу я?

0

Друзья, я систематически слышу восклицания, что, дескать, филология никому не нужна и поэтому умирает. Теперь ведь писать может любой, не обязательно четыре года учиться на филфаке; ошибки исправит Ворд (а если не он, так любой другой редактор: функция правописание сейчас всюду встроена). А в школе «платят копейки», потому нет смысла …

0

Я уже писала о том, что 14 мая 2021 года в Государственном институте русского языка имени Пушкина прошёл семинар по лингвоперсонологии. Программу мероприятия можно скачать здесь. Выступили 14 человек (из них 7 очно). Около 50 участников подключались в дистанционно – по Зуму. Около 20 человек – студенты и преподаватели — …

0

Статья по материалам резонансного доклада проф. В.А. Пищальниковой на семинаре по лингвистической диагностике личности. Как повлияли на нас ЕГЭ и технический прогресс? Что такое функциональная неграмотность? А транзактивная память? Давайте разбираться вместе с ведущими московскими лингвистами.

0

Уважаемые читатели, почти прошли длинные майские выходные, неожиданно подаренные нам президентом. Решив воспользоваться случаем, я позволила себе небольшой отдых. Но теперь пора возвращаться в строй. Давно я обдумывала освещение библиографической темы в блоге. И, наверное, так бы и не продвинулась (очень уж обширный материал), если бы не случай. Некоторое время …

0